【課程背景】
　　當(dāng)企業(yè)管理人員失去激情，向“老態(tài)龍鐘”靠攏，當(dāng)團(tuán)隊(duì)處于“亞健康”狀態(tài)，工作效率直線下滑的時(shí)候，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須引起高度的重視，并采取一定的措施為自己注入激情與活力。把管理者的熱情引導(dǎo)到工作上來，促進(jìn)公司發(fā)展，從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。東莞拓展訓(xùn)練課程|領(lǐng)導(dǎo)力拓展訓(xùn)練活動|領(lǐng)導(dǎo)層拓展訓(xùn)練|領(lǐng)導(dǎo)管理人員拓展訓(xùn)練公司
　　如果企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)水平不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，會造成：員工離職率提高、部門績效低下、制約企業(yè)創(chuàng)造力、公司戰(zhàn)略執(zhí)行不力、管理脫節(jié)……

　　《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》領(lǐng)導(dǎo)力拓展訓(xùn)練課程從領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)素質(zhì)入手，通過特設(shè)項(xiàng)目模擬企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)踐與領(lǐng)導(dǎo)行為，分步驟幫助受訓(xùn)者理解作為企業(yè)、部門管理者、領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的各種素質(zhì)與技能，并通過體驗(yàn)發(fā)掘自身的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個成員的潛意識中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。

　　

【培訓(xùn)目標(biāo)】

　　在自然及開放的環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力拓展訓(xùn)練讓參加者體會互充分體驗(yàn) “激情參與，感動回憶，付諸于行”的全過程 。
　　1、團(tuán)隊(duì)合作。訓(xùn)練中除了讓學(xué)員通過團(tuán)隊(duì)拓展活動來體驗(yàn)普遍意義上的團(tuán)隊(duì)理念，如團(tuán)隊(duì)的多種角色、團(tuán)隊(duì)成長階段、計(jì)劃分工、領(lǐng)導(dǎo)、決策、團(tuán)隊(duì)沖突處理等團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本要素外，更針對中高管理層和銷售團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)，特別設(shè)計(jì)了“誠信博弈”等管理游戲，分別強(qiáng)化“誠信與雙贏”、“局部與全局利益”以及“高效溝通”等與管理和銷售密切相關(guān)的環(huán)節(jié)；

　　2、行動和沒有任何理由。必須培養(yǎng)兩個習(xí)慣：行動力、積極心態(tài)。絕不可以“坐而論道”，要行動（Action）； “不為失敗找借口，只為成功找方法”；

　　3、挑戰(zhàn)與創(chuàng)新。訓(xùn)練中的挑戰(zhàn)來自三個方面：艱苦挑戰(zhàn)訓(xùn)練對體力和意志的考驗(yàn)、機(jī)關(guān)重重的管理游戲的團(tuán)隊(duì)智力考驗(yàn)、看似不可能的創(chuàng)新思維的考驗(yàn)。通過精心設(shè)計(jì)的環(huán)環(huán)相扣的訓(xùn)練環(huán)節(jié)，讓學(xué)員勇敢面對來自心理、體力、外界壓力的挑戰(zhàn)，煥發(fā)不斷向自我發(fā)出挑戰(zhàn)的工作；

　　4、壓力管理。企業(yè)管理人員長期承受來自客戶和企業(yè)的深度壓力中而無法自我釋放和調(diào)節(jié)，常常導(dǎo)致工作熱情下降，失去斗志。學(xué)習(xí)如何自我釋放和管理壓力，使壓力變成工作中的動力，使企業(yè)管理人員能及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，保持積極的心態(tài)，增強(qiáng)應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的能力，提高參訓(xùn)人員承受壓力的心理素質(zhì)；通過上下級之間的縱向激勵保持工作熱情，為各階段的目標(biāo)做好身體和心理的雙向準(zhǔn)備。

　　5、在團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)上，將不可能化為可能，感受團(tuán)隊(duì)力量，培養(yǎng)感恩心態(tài)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

【培訓(xùn)思路】
　　1、融合：通過競爭組建團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)員主動溝通、積極進(jìn)取、形成團(tuán)隊(duì)氛圍！
　　2、挑戰(zhàn)：改變環(huán)境，承擔(dān)壓力與挫折，挑戰(zhàn)自我，形成團(tuán)隊(duì)合力！
　　3、反?。簤毫Α⒓?xì)節(jié)、自我責(zé)任、人際技能、環(huán)境；
　　4、行動：不斷改進(jìn)并付諸行動，感受團(tuán)隊(duì)力量，激發(fā)工作熱情與信心！

【課程收益】
　　1、領(lǐng)導(dǎo)力拓展訓(xùn)練課程使學(xué)員了解領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)，建立領(lǐng)導(dǎo)意識，以提升領(lǐng)導(dǎo)力；
　　2、學(xué)習(xí)授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)者的行為與理念。
　　3、建立清晰的績效目標(biāo)并培養(yǎng)應(yīng)對低績效的能力。
　　4、成為一個授權(quán)型的領(lǐng)導(dǎo)者，掌握授權(quán)尺度和技巧。

【關(guān)于眾人】
　　東莞市眾維企業(yè)管理咨詢有限公司，秉承“分享前沿理念、關(guān)注客戶成長、呈現(xiàn)專業(yè)價(jià)值”的企業(yè)宗旨，恪守“價(jià)值大于價(jià)格、實(shí)效謀求發(fā)展”的行為準(zhǔn)則，為客戶提供團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人力資源管理、市場營銷、企業(yè)經(jīng)營、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理等系列實(shí)戰(zhàn)型的培訓(xùn)課程。眾人機(jī)構(gòu)以團(tuán)隊(duì)文化的三個要素：“責(zé)任、目標(biāo)與行動”為方向，“3”生萬物為寓意，致力于為客戶提供專業(yè)、安全、高效的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。

服務(wù)范圍：體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)、企業(yè)經(jīng)營改善、績效管理、激光野戰(zhàn)、彩彈野戰(zhàn)、趣味運(yùn)動會、親子拓展等。

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》戶外體驗(yàn)式領(lǐng)導(dǎo)力拓展訓(xùn)練課程項(xiàng)目安排

活動主題：【團(tuán)結(jié)拼搏、積極進(jìn)取，鑄就輝煌！】

07:15 公司統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備上車

08:00 到達(dá)基地、統(tǒng)一講解規(guī)則、說明注意事項(xiàng)、統(tǒng)一迷彩服裝

08：15-09：30 破冰、團(tuán)隊(duì)組建、風(fēng)采展示(責(zé)任版：突出培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任意識) 
　　項(xiàng)目說明：
　　經(jīng)過活動后，發(fā)現(xiàn)大家在做活動就像一盤散沙，活動中缺少一名隊(duì)長，缺少團(tuán)隊(duì)隊(duì)歌和隊(duì)呼的氣氛，也沒有隊(duì)伍的核心標(biāo)志，于是，開始重新組建團(tuán)隊(duì)，選隊(duì)長、起隊(duì)名、唱隊(duì)歌、設(shè)計(jì)隊(duì)旗。這時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)一個朝氣蓬勃、激情向上的團(tuán)隊(duì)，已經(jīng)激發(fā)出來……
培訓(xùn)收益：
　　領(lǐng)導(dǎo)力拓展訓(xùn)練課程培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的整體意識；建立宏觀思維，每個人都是一份子，都有一份義務(wù)。激發(fā)精神面貌，展現(xiàn)颯爽英姿。
　　

09：30-11：00 領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目:領(lǐng)袖風(fēng)采+分享
　　項(xiàng)目背景：
　　面對強(qiáng)大的目標(biāo)與壓力，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？面對各種不斷的變化，工作的不斷調(diào)整，眾多的批評、指責(zé)與委屈我們該怎么辦？如何從自身找問題、打造不找任何借口的特種部隊(duì)？面對從來沒有做過的工作挑戰(zhàn)、面對無法完成的目標(biāo)與壓力你該怎么辦？面對巨大的挑戰(zhàn)時(shí)，要用什么樣的思維來指引下屬？面對一成不變的工作，如何做到精益求精？
　　項(xiàng)目說明：
　　每位領(lǐng)袖只負(fù)責(zé)建設(shè)團(tuán)隊(duì)，所有隊(duì)員參加報(bào)數(shù)比賽。報(bào)數(shù)，最先報(bào)完的為贏家，誤報(bào)、漏報(bào)、錯報(bào)、搶報(bào)都算輸，另一家不用再比，輸家隊(duì)長做俯臥撐男,裁判兩隊(duì)成績出來后宣布的比賽結(jié)果為最終結(jié)果。
　　培訓(xùn)收益：
　　1、領(lǐng)導(dǎo)力拓展訓(xùn)練讓領(lǐng)導(dǎo)管理層真正挑起帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任； 
　　2、感受“責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)心”的精髓；
　　3、提高合作精神，清除同事、上級、下屬等之間的隔閡，多一些理解和認(rèn)同。
　　4、培養(yǎng)員工的責(zé)任感，樹立主人翁意識，建立“公司就是我的家”的氛圍，培養(yǎng)“公司的大成功就是每個員工小成就積累的積極心態(tài)。

　　

11:30-12:30 責(zé)任類項(xiàng)目:齊眉棍+項(xiàng)目分享 
　　項(xiàng)目說明：
　　這是一個考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。領(lǐng)導(dǎo)力拓展訓(xùn)練此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
　　培訓(xùn)收益：
　　1、在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊(duì)的危害……
　　2.統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用

　　

12:30-14:00 午餐、休息。

14:00-14:30 活動熱身 項(xiàng)目目的：在歡快氣氛中，快速進(jìn)入課程狀態(tài)。

14:30-17:00 感恩類課程：風(fēng)雨人生路（多媒體會議室內(nèi)進(jìn)行） 
　　項(xiàng)目背景：
　　人生的縮影，這一路走來的艱辛和不易，有風(fēng)有雨，有坎坷；你有對自己身邊曾經(jīng)幫助過您的朋友，同事，家人說一聲“謝謝”了嗎？當(dāng)別人給予您的時(shí)候，您珍惜了嗎？您感恩了嗎？您回報(bào)了嗎？
　　項(xiàng)目說明：
　　一群伙伴，一個是啞人，一個是盲人，為了同一目標(biāo)，相依為命，到達(dá)天堂實(shí)現(xiàn)理想，一路走來……
　　培訓(xùn)目標(biāo)：
　　1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的互幫互助的習(xí)慣和良好的人本智慧；
　　2、認(rèn)識在今后的工作環(huán)境里，要互相協(xié)助，互幫互助，打造和諧團(tuán)隊(duì)。
　　3、培養(yǎng)一顆感恩的心態(tài)，感謝親人，感謝領(lǐng)路人，感謝公司。
　　


17:00-17:30 凝聚力項(xiàng)目：鳳凰圈+分享 
　　項(xiàng)目說明：
　　全體成員，在規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)力拓展訓(xùn)練時(shí)間，按照培訓(xùn)老師的要求圍成一個圈，展示團(tuán)隊(duì)最美麗的成功一刻！

　　項(xiàng)目收益：
　　1、培養(yǎng)全體成員同心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心
　　2、在實(shí)際演練中體會團(tuán)隊(duì)合作的重要性和培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力
　　3、感悟成功的實(shí)現(xiàn)依靠正確的決策和精細(xì)的實(shí)施
　　

17:30 畢業(yè)典禮：參訓(xùn)學(xué)員以團(tuán)隊(duì)為單位，對在領(lǐng)導(dǎo)力拓展訓(xùn)練課程培訓(xùn)中所領(lǐng)悟的知識道理，用展示的方式與全體參訓(xùn)學(xué)員一同分享，以期全體學(xué)員用最少的時(shí)間獲得最大的收獲。

18:00 感謝公司、感謝隊(duì)員、感謝自己的努力付出。。。集體合影。順利返回。

　　東莞拓展訓(xùn)練眾人公司專業(yè)提供：東莞拓展訓(xùn)練課程,發(fā)掘領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),建立領(lǐng)導(dǎo)意識,以提升領(lǐng)導(dǎo)力,成為一個授權(quán)型的領(lǐng)導(dǎo)者,掌握授權(quán)尺度和技巧.領(lǐng)導(dǎo)力拓展訓(xùn)練活動,領(lǐng)導(dǎo)層拓展訓(xùn)練,領(lǐng)導(dǎo)管理人員拓展訓(xùn)練公司。