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東莞拓展訓(xùn)練項目:動機(jī)練習(xí) 發(fā)布人:東莞拓展訓(xùn)練眾人機(jī)構(gòu)提供
東莞拓展訓(xùn)練項目:動機(jī)練習(xí)
游戲類型:激勵
參加人數(shù):不限
游戲時間:10分鐘
所需材料:幾張一元的鈔票、隨機(jī)貼在學(xué)員的椅子下
場地要求:會議室
東莞拓展訓(xùn)練項目:動機(jī)練習(xí)活動目的
讓學(xué)員感受到獎勵與動機(jī)的關(guān)系。
活躍課堂氣氛。
金錢并不是唯一的獎勵手段。
東莞拓展訓(xùn)練項目:動機(jī)練習(xí)操作程序
1. 講師對學(xué)員說:“請舉起你們的右手”,保持一會兒后謝謝大家。問他們:“你們?yōu)槭裁磁e手?”回答可能是:“因為你要我們這么做。”或是“因為你說了“請”。
2. 得到3至4個答案后,講師說:“請大家站起來,并把椅子舉起來?!?。
3. 絕大多數(shù)的情況下,沒有人會采取行動。講師繼續(xù)說:“如果我告訴你們,在椅子下有鈔票,你們會不會站起來并舉起椅子看看?”
4. 絕大多數(shù)人仍然不會行動,于是講師說:“好吧,我告訴你們,有幾張椅子底下確實的有錢?!保ㄍǔ?,2至3個學(xué)員會站起來,然后很快,所有人都會站起來。)于是有人找到了紙幣,叫著:“這里有一張!”。
東莞拓展訓(xùn)練項目:動機(jī)練習(xí)相關(guān)討論
為什么第二次請你做事時,要花費更多的努力?
可能答案:因為感覺到?jīng)]有意義;沒有動力;人們已經(jīng)感到可能被誘導(dǎo)做沒意義的事等等………
錢是否能激勵你?
總結(jié)歸納:金錢可能會獎勵人做某些事情,但并非是在任何情況下對任何人都是有效的。
激勵人們的唯一正確方法是什么?
總結(jié)歸納:唯一的方法讓人們?nèi)プ鲆患率亲屗麄冏约合肴プ?。除此以外,別無它法。
東莞拓展訓(xùn)練項目:動機(jī)練習(xí)游戲總結(jié)
字典中對“動機(jī)”的定義為“發(fā)自內(nèi)在的,而非來源于外在的,做某事的想法”。說明動機(jī)是內(nèi)在的。
人們只有具備了動機(jī)之后,才可能去做某事。
外在的獎勵可以有效的激發(fā)人們的行為動機(jī)。
獎勵的原則是根據(jù)人的不同需要而設(shè)計,金錢不是唯一也不是最有效的方式。
關(guān)于人們的需要,請參考“馬斯洛需求理論”。
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