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4拓展訓(xùn)練全套項(xiàng)目介紹
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東莞拓展培訓(xùn)項(xiàng)目:特爾斐決策技術(shù)


 東莞拓展培訓(xùn)項(xiàng)目:特爾斐決策技術(shù)                                     發(fā)布人:肖緣

東莞拓展培訓(xùn)項(xiàng)目:特爾斐決策技術(shù)

游戲類型:團(tuán)隊課程中的團(tuán)隊決策部分
參加人數(shù):全體學(xué)員
游戲時間:30分鐘
所需材料:一罐玻璃彈珠
場地要求:會議室

東莞拓展培訓(xùn)項(xiàng)目:特爾斐決策技術(shù)活動目的

 通過具體的活動來說明,團(tuán)隊的智慧高于個人智慧的平均組合,只要學(xué)會運(yùn)用團(tuán)隊工作方法,可以達(dá)到更好的效果。
 如何在團(tuán)隊中綜合統(tǒng)一各方面的意見。

東莞拓展培訓(xùn)項(xiàng)目:特爾斐決策技術(shù)操作程序

1. 出示一個裝滿玻璃彈珠的罐子(講師事先清楚罐子中彈珠的數(shù)量)。
2. 讓每一位組員看過后推測其中彈珠的數(shù)量。
3. 收集結(jié)果,并計算小組平均數(shù)、中位數(shù)、方差等,并將其出示給小組成員。(有時會同時出示每位小組成員推測的具體理由)。
4. 重復(fù)推測過程三次,或直到推測結(jié)果保持相對穩(wěn)定為止。
5. 揭示正確答案,并讓組員比較他們最初的個人推測結(jié)果與最后小組結(jié)果的正確程度。
6. 根據(jù)以上程序可以預(yù)測某些大家實(shí)際工作中關(guān)心的未來事件如:五年后公司的銷售情況等。
7. 如有必要,在預(yù)測某些課題時,每位小組成員可以匿名對這些事件進(jìn)行預(yù)測。

東莞拓展培訓(xùn)項(xiàng)目:特爾斐決策技術(shù)相關(guān)討論

 是個人推測結(jié)果更準(zhǔn)確,還是團(tuán)隊決策更準(zhǔn)確?
可能答案:團(tuán)隊決策更準(zhǔn)確。
 為什么團(tuán)隊決策會更準(zhǔn)確?
可能答案:每個人有不同的才能,團(tuán)隊決策能集中每個人的智慧,更理性,更少的“盲區(qū)”;讓多數(shù)人參與到團(tuán)隊決策中的規(guī)定本身就是一種保證。
 團(tuán)隊的預(yù)測為什么會集中到一點(diǎn)上?
可能答案:討論使每個人能說出自己的觀點(diǎn)并能在觀點(diǎn)之間比較;討論使差距縮??;交換意見是達(dá)成共識的良好方式;合作的心態(tài);尊重他人。
 如何將特爾斐技術(shù)運(yùn)用到你的實(shí)際工作中?
可能答案:鼓勵團(tuán)隊成員說出自己的意見;鼓勵團(tuán)隊成員之間互相聆聽并采納不同觀點(diǎn);讓團(tuán)隊成員參與決策。

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