東莞體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)：鐵鷹計(jì)劃                                          發(fā)布人：東莞眾人團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

東莞體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)-鐵鷹計(jì)劃

東莞體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)-特訓(xùn)營(yíng)背景：

　　優(yōu)秀的學(xué)生≠優(yōu)秀的員工！一方面，初出茅廬的大學(xué)生通常是滿(mǎn)腔熱血，整腹激情，可時(shí)常會(huì)感嘆英雄無(wú)用武之地，埋怨職場(chǎng)不盡人意，懊惱上司不合心意……！
　　另一方面，企業(yè)里面通常又是求賢若渴、唯才是舉，可時(shí)常讓企業(yè)頭痛的是這幫學(xué)生空有熱情、眼高手低、好高騖遠(yuǎn)、不能安定……！
　　是何原因造成了貨不對(duì)版？埋怨體制??？只能證明我們自己的無(wú)力！
　　職業(yè)化訓(xùn)練專(zhuān)家一語(yǔ)中的：“新出來(lái)的大學(xué)生，缺乏基本的社會(huì)生存素質(zhì)訓(xùn)練，所以會(huì)產(chǎn)出貨不對(duì)版”，試想一下，一個(gè)通用能力較強(qiáng)的學(xué)生，是不是很容易成為企業(yè)的搶手貨，反觀(guān)一下，那些讓我們頭疼的學(xué)生，　　　　　　　往往不是能力很差，而是通用能力不足所致！
　　所謂：“有將來(lái)，才有將來(lái)”，鐵鷹訓(xùn)練營(yíng)旨在快速提升新入職大學(xué)生的社會(huì)生存素質(zhì)能力，讓其更有效的融入企業(yè)。

東莞體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)－特訓(xùn)營(yíng)目標(biāo)：為企業(yè)打造高職業(yè)化、高生存率的鐵鷹團(tuán)隊(duì)

東莞體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)－受訓(xùn)最佳對(duì)象：新入職大學(xué)生訓(xùn)練

東莞體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)－特訓(xùn)營(yíng)受益：

　　讓受訓(xùn)學(xué)員充分認(rèn)識(shí)校園人與職業(yè)人的本質(zhì)區(qū)別與心態(tài)轉(zhuǎn)變
　　讓受訓(xùn)學(xué)員理解并接受新職業(yè)人的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與自身提升空間
　　培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造、獨(dú)立決策、獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題的觀(guān)念
　　培養(yǎng)學(xué)員溝通表達(dá)、職場(chǎng)信息溝通的習(xí)慣與技巧
　　培養(yǎng)學(xué)員理解人際、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本操作準(zhǔn)則與技巧
　　培養(yǎng)學(xué)員深刻理解執(zhí)行力的重要性，并養(yǎng)成快速、高效、準(zhǔn)確的執(zhí)行能力
　　為企業(yè)打造高適應(yīng)力、高生存率、高創(chuàng)造執(zhí)行能力的新兵之旅





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